Третий класс — особый возраст. Дети уже не первоклашки, но ещё не «взрослые» школьники. Именно сейчас особенно важно сплачивать коллектив. Один из самых эффективных способов — внеурочные мероприятия (посещение музеев, театров), участие в олимпиаде «Музеи. Парки. Усадьбы».

В этом учебном году наш 7 «К» класс — словно чистый лист. Мы только недавно собрались вместе, многие из нас раньше учились в параллельных классах, а кто-то и вовсе пришел в школу недавно. Казалось бы, как найти общий язык? Как из группы незнакомцев превратиться в команду?Сейчас, спустя несколько месяцев, мы точно знаем ответ. И хотим поделиться своим рецептом со всей школой. Секрет прост: дружеская атмосфера создается не сама по себе, ее создают общие дела.

Обычно на классных часах в старшей школе говорят про ЕГЭ, профориентацию или взрослую ответственность. Недавно в 10 «А» решили поговорить о детстве. Только не о своём, а о тех, кто каждый день ждёт их дома.

На этой неделе право поднять флаг нашей страны было предоставлено ученикам 10 «М» класса.

30 марта на занятии «Разговоры о важном» ученики 6 «К» класса вместе с классным руководителем Моченовой Ксенией Сергеевной поговорили о том, что такое волнение, почему оно возникает и как с ним справиться.

На этой неделе наши ребята посетили Третьяковскую галерею и музей военной формы. Подробности читайте в нашей статье.

27 марта ежегодно в нашей стране отмечается День войск национальной гвардии Российской Федерации. В этом году исполнилось 205 лет со дня её образования. В этот день на территории 17-го корпуса возле памятного камня 9 «К» класс и администратор корпуса Леонова Ирина Ивановна провели митинг.

23 марта занятие в рамках курса «Разговоры о важном» было посвящено двум значимым датам: 250-летию Большого театра и 150-летию Союза театральных деятелей России.

Ученики 9 «О» класса продолжают добрую традицию активного взаимодействия с ребятами младших классов. На этой неделе они выступили инициаторами и провели активные перемены. Дружеская и динамичная обстановка подарила всем настоящий заряд энергии и дружбы.

Почему именно самолётики? Стоит кому-то из ребят сложить самолётик на уроке, и он тут же отправляется в полёт над партами. Почему бы не превратить это в полезное и весёлое занятие? Оригами — не просто развлечение: оно развивает мелкую моторику, пространственное мышление, терпение и аккуратность. А ещё даёт простор для творчества! Ученики 6 «Б» класса с интересом поддержали идею классного руководителя и приступили к созданию простейших изделий. Когда всё было готово, начался самый весёлый этап — украшение! Ребята раскрашивали самолёты яркими узорами, писали на крыльях названия.