На занятии ребят познакомили с высокотехнологичными специальностями в области IT, телекоммуникаций и информационной безопасности. Школьникам удалось испытать себя в роли электриков. Задание было нелёгким. Рассмотрим порядок его выполнения:
1. Ребята удалили пластиковое покрытие с оптического волокна, очистили остатки изопропиловым спиртом, чтобы качество сварки улучшилось.
2. Использовали прецизионный режущий инструмент для волоконной оптики. Чтобы сделать идеальный угол резанья, чего нельзя достичь с помощью других инструментов. На этом этапе они узнали много нового.
3. Сделали соединение в оптическом сварочном аппарате. Положили концы обоих волокон в соответствующие направляющие в оптическом сварочном аппарате, выравнивали концы волокон и центрировали их по отношению к электродам.
4. После того как два волокна стали одним, их извлекли и закрыли точку плавления защитной втулкой.
5. Проверили правильность спайки волокон.

Наши ребята успешно справились с этой задачей, получили новый опыт и научились работать сообща.