Мы говорили о труде хлеборобов, пекарей и других работников, связанных с производством хлеба. Дети с большим интересом узнали, сколько заботы и усилий вкладывается в каждый кусочек. В беседах и с помощью картинок дошкольники учились различать виды хлеба и зерна, а старшие ребята обсуждали традиции, связанные с хлебом, и рассуждали, почему к нему принято относиться с уважением.
В творческих мастерских ребята с большим удовольствием и вдохновением лепили из солёного теста булочки и караваи, раскрашивали колосья, собирали простые макеты «поля» из природных материалов. Особенно запомнились сюжетно-ролевые игры «Пекарня» и «Магазин», где дети распределяли роли, учились вежливо общаться и даже «считали» булочки, незаметно тренируя математические навыки.
Такие занятия помогают узнавать новое, развивать мелкую моторику, воображение и умение работать в команде. Главное в этих занятиях то, что дети усвоили три жизненные истины: хлеб – это тяжёлый труд множества людей, главный продукт на столе и наша важнейшая культурная ценность!
